La educación por valores

En una sociedad en la que se establecen como normas de conducta las que establece la mayoría por consenso; o con un estilo más pragmático, lo que a uno le apetece y no supone esfuerzo, etc; los valores también quedan trastocados y los alumnos no saben qué es la autoridad, el respeto, el esfuerzo, la generosidad, la lealtad, el trabajo, la sinceridad, etc.

Esto se refleja evidentemente en su modo de comportarse consigo mismos, con los profesores y con los demás.  

En esta acción formativa, los profesores aprenderán, de cara a poder enseñarlo a sus alumnos, a:

• Identificar los valores que rigen el comportamiento de los alumnos.
• Tomar conciencia de las causas y consecuencias de la falta de valores.
• Enseñar a los alumnos la importancia de recuperar los valores mínimos.
• Las consecuencias positivas que tiene el actuar con valores.
• Trabajar qué valores existen, en qué consisten.
• Cómo enseñar a interiorizar los valores a los alumnos.
• La necesidad del ejemplo personal para inculcar los valores en el aula.
• La necesidad de los valores para la convivencia humana.